【牙周学习】慢性牙周炎书写病历模板

北京北一 主诉：下前牙处常有脓液溢出一月余。现病史：患者近一年来时常牙龈刷牙时出血，有口臭。近一月来下前牙处有脓溢出要求诊治。既往史：询问患者否认重大疾患史（无高血压心脏病史）否认血液疾病史。检查：右下1   2左下1  2排列不齐，牙石2度 ,牙龈红肿,轻探出血,牙周袋深约4-5mm,内有脓液,探之根面粗糙有牙石。松动1度。X线检查水平吸收达根长1/3左右。 诊断：右下1   2左下1  2成人牙周炎（慢性牙周炎）鉴别诊断：牙龈炎  牙龈

【口腔急诊】口腔科急诊处理（二）

北京北一

【口腔急诊】口腔科急诊处理（一）

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牙科患者医疗服务需求是什么

口腔视界牙科患者的医疗服务需求就是，因生理或者心理存在疾患和希望进行口腔预防与保健，而产生的医疗服务欲望并具备满足这种欲望的经济支付能力的总称。是指患者希望在诊所和医务人员中获得高效的、物有所值的医疗服务。同时还希望在治疗过程中得到一种无形的尊重和关怀。该需求结构是由功能需求、形式需求、外延需求和价格需求四大板块组合而成。功能需求是指患者对口腔医疗服务最基本的需求，最基本的功能就是牙科患者的医疗、保健、预防和康复等需求。形式需求就是指患者对口腔医疗服务实现功能的技术支持、物质载体以及表现形式的要求。具体可分为质

新手父母必藏 : 乳牙萌出顺序表

宝宝开始长出第一颗小乳牙时，妈妈们都会特别惊喜，可这也意味着呵护宝宝牙齿的行动进入了一个关键时期。这时，妈妈们可要多与牙医打交道，不让乳牙萌出发生意外。 　　乳牙为恒牙打下基础 　　人的一生中要长两副牙齿，即乳牙与恒牙。乳牙共20个，从第4～6个月开始萌出，到2岁半左右出齐。6岁开始，乳牙逐渐脱落，恒牙开始萌出，并逐渐替代乳牙。　　乳牙与恒牙存在不同 　　乳牙呈白色，恒牙呈微黄色。 　　因为恒牙釉质比乳牙釉质的钙化度高，透明度大，所以宝宝的乳牙更需要特别的呵护。 

防止牙床萎缩从三方面入手

口腔视界牙齿同人的身体一样需要细心呵护，人到40岁其就开始轻微松动。如果你未养成良好的护齿习惯，它就更易损坏。那么如何预防牙床萎缩呢？专家建议大家从以下三个方面入手。1.怎样防止牙床萎缩为使牙齿保持健康状态，请每年两次洗牙并请牙医进行一次全面性的检查。让你的牙齿远离焦油及溶菌，可使牙床坚固、灵活而不会萎缩。另一点必须注意的是，无论年龄大小，一定要选择合适的牙刷及牙缝拉线清除牙垢。请牙医检查一下你刷牙的方法是否正确。如果你太粗心，刷牙时来回刷而不是旋转着刷，就可能使牙床过早萎缩。另一个预防措施是使用一种带橡皮头的

牙再生--牙髓再生

口腔视界获得足够数量的自体细胞以供移植在支架上到目前为止，五种人牙体干细胞的分离和表征已经成熟。这些是牙髓干细胞（DPSCs），干细胞脱落的乳牙（SHED），根尖乳头干细胞（SCAP），牙周韧带干细胞（PDLSCs），和牙胚祖细胞（TGPCs）干细胞。虽然人牙体干细胞具有很好的再生治疗应用，但从实际来看，获得自体干细胞是具有挑战性的，获得一个子群的干细胞更是困难。虽然干细胞存在于所有的牙齿中，但满足条件的能够提取出来的干细胞的数量是有限的。脱落的切牙和尖牙若不发生病理改变，至少有三分之一的根是SHED的来源，但

超实用-备牙标准、方法及图解

口腔视界在日常修复临床操作中，牙体制备是一项基本功，直接影响着义齿的就位、修复体的制作空间、牙髓活力和剩余牙体强度等，从而最终影响修复体的密合。但临床中，实际情况是大多数医生的牙体预备都没有严格的制备流程，最后的制备体也可以说是“随心所欲、各显神通”。我们都想不断提高自己的制备水平，但怎么做才能提高呢？最近接到一位医生的电话，交流时他谈到非常希望提高自己的牙体制备水平。他自述曾经半年内在石膏模型上练习了近万颗牙齿的牙体制备，但让其困惑的是最终并没有感到有明显的提高。近万颗牙齿，如此大的训

口腔医疗术语

口腔视界主诉 :非龋性疾病 有横向刷牙史 牙齿变色 要求美容牙齿 有服四环素史 有高氟地区生活史 有外伤史 冷热酸痛 无自觉症状 釉质发育不全 斑釉牙 四环素变色牙 遗传性乳光牙 畸形舌侧窝 多生牙 先天性缺牙 早萌 迟萌 磨损 锲状缺损 牙根裂 牙齿感觉过敏症 牙外伤 根尖病&nb

避免拔牙矫治的方法

推磨牙向后一般是指推上颌磨牙向后，该技术在后牙咬合关系轻度错位，且上前牙存在轻度前突或轻中度拥挤的情况下使用。 如果能在上颌第二磨牙萌出之前开始治疗，效果能够更好。实现推磨牙向后的方法包括（一）摆式矫治器结合固定矫治器，1992年有Hilgers发明。其特点是效果明显，但推磨牙向后的作用多来源于磨牙的向后倾斜，因此比较容易在固定矫治阶段复发。欢迎参见2005年4月我发表在“华西口腔医学杂志”上的文章。（二）口外弓结合固定矫治器。特点是，如果患者非常好的配合会有很好的结

精美拔牙图谱（每位牙医都要珍藏！）

口腔视界

拔牙的器械简介

口腔视界1．牙钳由三部分组成，即喙、关节和柄。　　（1）上下牙钳的区别　　1）上牙钳：喙与柄成一直线，或接近180角度。上颌后牙有刺枪式牙钳，其喙与柄几近平行。当喙与柄不成一直线，而形成钝角时，柄也有相应的弯曲使整个牙钳成为S形。这种弯曲的目的在于使牙钳能避开口角、上牙和下颌骨的阻挡。　　2）下牙钳：喙和柄成直角，或稍大于直角的钝角，这种弯曲也是为了避开口角和上牙的阻挡。　　（2）左右牙钳的区别：多数牙钳不分左右，只有上颌第一、第二磨牙钳才分左右，原因是该牙的三根当中有两个颊侧、一个在腭侧，颊侧牙钳喙是尖的。

教你怎样读懂口腔医生写的病例

口腔视界有过看牙经历的人往往会有这样的感觉，从口腔科出来，想看看自己的病历上医生写了什么，但往往被一堆符号和专业术语搞得一头雾水。这里简单地介绍一下口腔医生在病历书写中经常使用的符号和术语。(1)乳牙。用罗马数字“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ”来表示。(2)恒牙。用阿拉伯数字“1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8”来表示。(3)“+”。以“+”记号将全口牙齿划分成4个区，左上角的区域代表右侧上牙，右上角的区域代表左侧上

【口腔种植】口腔种植学本科生考题--你会答对几个？

北京北一06口腔七年口腔种植学名解intraosseous implant     骨整合     passive fit       platform switching 简答颏孔解剖特点    简述口腔种植外科发展方向    牙槽骨L&Z分类钛表面处理技术及特点    即刻种植非适应征 论述结合口腔解剖谈种植手术一期并发症及注意事项结合牙列

氧化锆桩核后牙根管有倒凹设计

对于现在后牙制作氧化锆桩核，最大问题是根管没共同就位道，因现在CAD/CAM系统还不能支持分根管设计制作，导致有部分后牙根管因有倒凹做不了氧化锆桩，针对这个问题现只有通过人工制作分根管来解决氧化锆后牙桩核有倒凹问题。

微创美学修复牙体预备原则

kq520.com作者：杨坚，医学博士，北京大学口腔医学院1、玻璃陶瓷材料牙体预备的基本理念 目前椅旁CAD/CAM系统使用的切削材料主要是玻璃陶瓷。由于玻璃陶瓷良好的粘接性能，预备体外形的设计重点不再是获得足够的固位型，而是防止基牙和修复体劈裂和为修复体提供良好的粘接条件。玻璃陶瓷是一种脆性的材料，在材料出现应力集中时容易出现碎裂，因此在牙体预备的时候要尽量的避免在预备体内部出现过锐的线角和尖角。基牙和修复体材料都有抗压不抗拉的特性，因此在预备体外形设计的时候应该考虑如何将拉应力转换为压应力；牙釉

牙痛可能诱发全身病(组图)

kq520.com“名医大讲堂”携手中山大学附属口腔医院关注口腔健康 三位专家送口腔护理攻略　　名医大讲堂　　“到八十岁时，您还能拥有20颗健全的牙齿吗？”面对这个问题，相信许多人都不敢打包票。牙不好，吃饭不香，身体也受影响，更糟糕的是还可能诱发心脏病、糖尿病等全身疾病。　　3月15日，广州日报“名医大讲堂”携手中山大学附属口腔医院，举行“健康生活，从齿开始—常见口腔疾病防治”专题讲座，邀请三位名教授联

当牙医容易吗？看看牙医的职业病

中华口腔牙医光鲜亮丽的背后其实忍受了不少痛苦，来看看困扰牙医们的职业病都有哪些吧！细菌、病毒感染细菌、病毒感染牙医在进行治疗或口腔护理时离病人口腔很近，四周空气中充满病人口中出来的小颗粒混合物，使牙医很容易接触到病人口腔内的细菌。预防措施：牙医在进行治疗时一定要戴N95防护口罩、面罩。平时要提高预防意识。颈椎病、腰椎病牙医在给患者进行治疗时，容易经常保持一种身体向前弓的姿势，这会导致颈部、腰部损伤。时间一长，易引发颈椎病、腰椎病等脊柱疾病。预防措施：牙医在工作之余要注意多锻炼身体，工作中要注意多变换姿势；病情严

各种烤瓷牙的优缺点大汇总

口腔医学网镍铬合金烤瓷牙缺点：属于最常用的大众消费类烤瓷牙。主要由镍、铬及其他少量对人体无害的金属元素组成；镍元素的化学性质相对来说不是特别稳定，在复杂的口腔环境中，暴露在口腔中的金属部分会慢慢的分解，并释放黑色的氧化物，导致局部牙龈组织染色。镍元素对人体有致敏性，所以会引起一部分人的牙龈轻微发炎，导致烤瓷牙与牙龈接触的地方轻微的红肿，损害牙龈健康，影响美观；少数情况下会产生全身过敏症状，人群中，镍过敏女性比例在15~20%左右、男性比例在1~2%，会出现皮肤粘膜的炎症反应。金属烤瓷牙夜晚灯光环境下烤瓷牙发青的

——全瓷冠的粘结技术

DSD微笑设计如何将瓷修复体与牙体进行牢固地粘结？这是全瓷修复成功的重要因素之一。本文将详细地介绍粘结技术的机制及方法。全瓷冠因具有色泽稳定自然，生物相容性好等优点，是较为理想的修复体，在临床上的应用也日渐增多。目前临床上所用的瓷修复体已具有良好的机械性性能。因而，瓷修复体与牙体的粘结强度的高低是修复体成败的重要因素。以下就粘结系统的研究现状作一综述。学习目标：1、了解粘结力的形成机制及常用粘接剂种类2、掌握表面处理技术3、熟悉表面改性处理方法了解粘接